Ethique et pratique soignante

l. La question de l’éthique professionnelle 

• Quelques points de repères 
• Qu’ est-ce que l’éthique ? 
• Pourquoi la démarche éthique est-elle fondamentale ? 
• Les risques éthiques dans le contexte professionnel actuel 
• Les 3 sphères de l’éthique professionnelle 
• Qu’ est-ce que la réflexion éthique ? 
• Enjeu de la question éthique au sein des établissements médico-sociaux

 II. les principes éthiques fondamentaux en regard de sa pratique professionnelle au quotidien 

• L’autonomie 
• La bienfaisance 
• La non malfaisance 
• La justice 
• La dignité 

 III. A la recherche des valeurs communes 

• Les valeurs comme support de la démarche éthique 
• De quelles valeurs parle-t-on ? 
• La notion de culture d’entreprise et d’identité professionnelle
• Les valeurs professionnelles
• Les valeurs institutionnelles

 IV . Le professionnel en ESSMS et la question de l’éthique 

• Les tensions de la prise de décision pour le professionnel
• Mener un questionnement en équipe pluridisciplinaire 

Alternance de méthodes actives, interrogatives et expositives.

• • • Pour faciliter l’ancrage et conformément à l’ADN BeeToBe, nos ateliers utilisent la Ludo pédagogie : (Jeux, mises en situation, ateliers).
    • Remise d’un support de synthèse.

Le formateur ou la formatrice évalue les savoirs, savoir faire et savoir être de la manière suivante :

• • • Évaluation des acquis en cours de formation (tests, exercices, études de cas et mises en situation).
    • Évaluation de l’impact de la formation à chaud.
    • Test de validation des acquis en fin de formation.