La manutention du patient

l. L’ergonomie 

• Découverte de sa colonne vertébrale
• Les différentes pathologies du dos
• Les statistiques des accidents du travail
• Les mauvaises postures
• Les bons comportements
• S’étirer et se relaxer

 ll. Organiser l’environnement

• Se préparer et organiser son intervention
• Observer et analyser la situation
• Organiser et dégager l’environnement
• Préparer le matériel

 lll. La manutention

• Les mauvaises postures
• Les bons comportements
• S’étirer et se relaxer
• Les différentes situations : Transférer le patient du fauteuil vers le lit. Manipuler le patient lors de la toilette et des gestes de soins. Manipuler le patient lors d’une chute. La translation. Le retournement. Le rehaussement. Le redressement. L’abaissement.
• Utiliser le matériel à disposition dans l’établissement

Alternance de méthodes actives, interrogatives et expositives.

• • • Pour faciliter l’ancrage et conformément à l’ADN BeeToBe, nos ateliers utilisent la Ludo pédagogie : (Jeux, mises en situation, ateliers).
    • Remise d’un support de synthèse.

Le formateur ou la formatrice évalue les savoirs, savoir faire et savoir être de la manière suivante :

• • • Évaluation des acquis en cours de formation (tests, exercices, études de cas et mises en situation).
    • Évaluation de l’impact de la formation à chaud.
    • Test de validation des acquis en fin de formation.